En Chile, se acerca una fecha importante en el calendario educativo, ya que se llevará a cabo la medición nacional de logros de aprendizaje conocida como SIMCE en establecimientos educacionales de todo el país. Este año, el SIMCE comprenderá pruebas de Lenguaje y Matemática, además de tres evaluaciones internacionales y un estudio experimental.
¿Quiénes rinden el SIMCE esta semana?
Esta semana, los estudiantes de 4° básico serán los encargados de rendir el SIMCE. Por su parte, la siguiente semana será el turno de los estudiantes de II medio.
Fechas de realización del SIMCE:
4° básico
- Miércoles 8: Prueba de Matemática y Cuestionario Estudiantes
- Jueves 9: Prueba de Lenguaje y Comunicación: Lectura
II medio
- Miércoles 15: Prueba de Matemática y Cuestionario Estudiantes
- Jueves 16: Prueba de Lengua y Literatura: Lectura
Propósito del SIMCE:
El SIMCE tiene como objetivo principal proporcionar información sobre el rendimiento educativo de los estudiantes en Chile. Estos resultados, junto con otros indicadores educativos, se utilizan para orientar políticas educativas, identificar los establecimientos que requieren más apoyo y acompañamiento, y determinar en qué áreas de aprendizaje se deben realizar mayores esfuerzos por parte del Estado, los sostenedores y las comunidades educativas.
Categoría de desempeño en el SIMCE 2023:
De acuerdo con la Ley de Aseguramiento de la Calidad, los establecimientos educacionales deben ser categorizados en función de sus resultados en el SIMCE. Sin embargo, este año, al igual que el anterior, no se llevará a cabo la categorización. La razón es que no se cumplen los requisitos técnicos para realizar esta clasificación, ya que se necesitan dos o tres mediciones consecutivas válidas para construir los indicadores, y la última medición válida se realizó en 2018. Esto generaría un desfase de seis años en los datos.
Además, la planificación para este año incluye la aplicación de tres evaluaciones internacionales, como el estudio TIMSS en Matemática y Ciencias, el piloto del estudio internacional ICILS (alfabetización computacional y manejo de información) y el estudio internacional SESS (habilidades socioemocionales).
